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米国の理科カリキュラムにおける"Nature of Science"の教授内容 : 学年進行による段階的変化に焦点を当てて
https://hakuoh.repo.nii.ac.jp/records/1471
https://hakuoh.repo.nii.ac.jp/records/147167d3f03d-6f5b-4c6b-8c7e-61f1bc9ee4fd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00005774939.pdf (807.4 kB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-02-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 米国の理科カリキュラムにおける"Nature of Science"の教授内容 : 学年進行による段階的変化に焦点を当てて | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Role and Character of the Nature of Science in American Science Education Standards Documents - Focusing on the Changes of Pedagogical Contents- | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10016387 | |||||
| 論文名よみ | ||||||
| タイトル | ベイコク ノ リカ カリキュラム ニ オケル Nature of Science ノ キョウジュ ナイヨウ ガクネン シンコウ ニ ヨル ダンカイテキ ヘンカ ニ ショウテン オ アテテ | |||||
| 著者 |
鈴木, 宏昭
× 鈴木, 宏昭× Suzuki, Hiroaki |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 白鴎大学 | |||||
| 記事種別(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文 | |||||
| 書誌情報 |
白鴎大学論集 en : Hakuoh Daigaku ronshu : the Hakuoh University journal 巻 24, 号 1, p. 175-190, 発行日 2009-09-01 |
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| 表示順 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 8 | |||||
| アクセション番号 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | KJ00005774939 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09137661 | |||||
