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保育者養成課程における人権に関する学びの意義 : 「教育原理」及び「保育原理」でなされる人権感覚の問い直し
https://hakuoh.repo.nii.ac.jp/records/403
https://hakuoh.repo.nii.ac.jp/records/40330e895e1-1402-4648-9bb1-d04598759f38
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00009812919.pdf (342.1 kB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-02-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 保育者養成課程における人権に関する学びの意義 : 「教育原理」及び「保育原理」でなされる人権感覚の問い直し | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Human Rights of Children in Curricula for Childcare Workers and Kindergarten Teachers | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12269483 | |||||
| 論文名よみ | ||||||
| タイトル | ホイクシャ ヨウセイ カテイ ニオケル ジンケン ニ カンスル マナビ ノ イギ キョウイク ゲンリ オヨビ ホイク ゲンリ デナサレル ジンケン カンカク ノ トイナオシ | |||||
| 著者 |
有馬, 知江美
× 有馬, 知江美× Chiemi, Arima |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 白鴎大学 | |||||
| 記事種別(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 原著論文 | |||||
| 書誌情報 |
白鴎大学教育学部論集 en : Hakuoh Journal of the Faculty of Education 巻 9, 号 1, p. 101-116, 発行日 2015-04-01 |
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| 表示順 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 9 | |||||
| アクセション番号 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | KJ00009812919 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18824145 | |||||
