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高等学校生物教科書の記述分析と観察・実験教材の開発状況に関する予備的レビュー : 進化・共通性・多様性に注目して
https://hakuoh.repo.nii.ac.jp/records/411
https://hakuoh.repo.nii.ac.jp/records/4115fa90cbb-3e91-4e77-afd8-2285be8ccfea
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00009813119.pdf (460.8 kB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-02-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 高等学校生物教科書の記述分析と観察・実験教材の開発状況に関する予備的レビュー : 進化・共通性・多様性に注目して | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Descriptive Analysis of High School Biology Textbooks and Preliminary Review of the Developmental Progress of Student Experiments with Special Reference to Evolution, Unity, and Diversity. | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12269483 | |||||
| 論文名よみ | ||||||
| タイトル | コウトウ ガッコウ セイブツ キョウカショ ノ キジュツ ブンセキ ト カンサツ ジッケン キョウザイ ノ カイハツ ジョウキョウ ニ カンスル ヨビテキ レビュー シンカ キョウツウセイ タヨウセイ ニ チュウモク シテ | |||||
| 著者 |
山野井, 貴浩
× 山野井, 貴浩× Yamanoi, Takahiro |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 白鴎大学 | |||||
| 記事種別(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | ノート・資料 | |||||
| 書誌情報 |
白鴎大学教育学部論集 en : Hakuoh Journal of the Faculty of Education 巻 9, 号 1, p. 293-303, 発行日 2015-04-01 |
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| 表示順 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 17 | |||||
| アクセション番号 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | KJ00009813119 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18824145 | |||||
