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アイテム / 「音楽科教育法」において教材化した「三つの柱」に基づく小学校音楽科の学習指導案を作成するためのガイドラインと評価規準設定のためのプロセスドキュメント : 実践報告 / 白鴎大学教育学部論集15010161
白鴎大学教育学部論集15010161
ファイル | ライセンス |
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白鴎大学教育学部論集15010161.pdf (5.1 MB) sha256 85cac5350a863c08e633f5e92c259dff03c0142d8c55ce628cb79258bc93feaf |
公開日 | 2021-08-03 | |||||
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ファイル名 | 白鴎大学教育学部論集15010161.pdf | |||||
本文URL | https://hakuoh.repo.nii.ac.jp/record/2802/files/白鴎大学教育学部論集15010161.pdf | |||||
ラベル | 白鴎大学教育学部論集15010161 | |||||
フォーマット | application/pdf | |||||
サイズ | 5.1 MB |
Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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